בעלת תואר שני בפסיכולוגיה קלינית של הילד, ותואר שלישי (PhD) בפסיכולוגיה מאוניברסיטת בר-אילן. בעלת ניסיון בטיפול בפעוטות, ילדים ומתבגרים, הדרכת הורים, טיפול דיאדי והנחיית קבוצות.
מטפלת בגישה דינאמית במשחק וביצירה ומשלבת בהתאם לצורך כלים קוגניטיביים- התנהגותיים (CBT) ו-E.M.D.R. חוקרת את ההשפעות של יצירתיות ורגש בתוך תהליך טיפול פסיכולוגי באמצעות כלים קליניים והדמיות מוחיות (fMRI).
