אלומות

תוכנית אלומות¹: ידע, יצירה ומנהיגות בפסיכותרפיה פסיכואנליטית

​חזון:

הקמת תוכנית לימודים בפסיכותרפיה פסיכואנליטית שתהווה אבן דרך בהכשרת אנשי ונשות טיפול במערך בריאות הנפש הציבורי בישראל, התוכנית תשאף לקדם מצוינות וחדשנות, ובכך לאפשר יצירת מנהיגות טיפולית חזקה ופורצת דרך. באמצעות שילוב של גישות פסיכואנליטיות מסורתיות ועכשוויות,  התוכנית תעניק למטפלות ולמטפלים כלים מקצועיים וידע מעמיק שיסייע להם לבנות "אני מאמין" תיאורטי וטיפולי משלהם, מתוכו יוכלו לעמוד בחזית הטיפול הנפשי בישראל ולהוביל שינויים חברתיים וטיפוליים במגוון קהילות ותחומים.

הצורך:

עוד לפני ה- 7 באוקטובר סבלה מערכת בריאות הנפש בישראל מאי ספיקה מתמשכת ומדלדול בכוח האדם המקצועי האיכותי שבה. אירועי ה-7 באוקטובר ומלחמת "חרבות הברזל" הגבירו באופן דרמטי את הצורך בטיפול נפשי מותאם, מנוהל ויעיל ואת הצורך באנשי טיפול שישפיעו במעגלים רחבים בחברה הישראלית. משבר בריאות הנפש הנוכחי יחד עם הצורך הדחוף לייצר בשירותי בריאות הנפש הציבורי מוקד של מצוינות, קוראים להקמת תכנית שתכשיר את דור העתיד של מובילי בריאות הנפש בישראל.

השיטה:

התוכנית תכשיר מטפלות ומטפלים מובילים בתחום הפסיכותרפיה בשרותי בריאות כללית, תוך דגש על שלושה תחומי ליבה מרכזיים:

1. ידע – היכרות מעמיקה עם הידע התיאורטי והמעשי (competency-based) בתחום הפסיכותרפיה הפסיכואנליטית, שתאפשר הבנה מעמיקה ויכולת להשתמש בפרקטיקות המתקדמות ביותר בתחום.

2. יצירתיות – פיתוח היכולת לעצב, מתוך הידע הנרכש, ובשילוב התרגול הקליני המצטבר, תפישת עולם וזהות טיפולית, תיאורטית וקלינית, המותאמת לכל מטפל ומטפלת^2​.

3. מנהיגות – גיבוש עמדה טיפולית ויכולת להוביל שינוי, תוך השפעה חיובית על הקהילה המקצועית והחברה הישראלית כולה. התוכנית תעצים את המטפלים להפוך לדמויות מפתח, המשפיעות על תחום בריאות הנפש, בדגש על שרותי בריאות כללית, הן במישור המקצועי והן החברתי.

מבנה התוכנית:

התוכנית כוללת שני סוגים של קורסים:

קורסי יסוד בתיאוריות הפסיכואנליטיות, כמקובל בתוכניות לפסיכותרפיה, הסוקרות תיאוריות קנוניות ונושאי ליבה מרכזיים בפסיכואנליזה

בנוסף, על-מנת לממש את חזונה המיוחד של התכנית, פותחו קורסים שנתיים העוסקים במיקוד הידע והטכניקה, בגיבוש אני מאמין תיאורטי וקליני אישי, ובהכשרת התלמידים כמובילים בתחום בריאות הנפש בישראל, על-פי הפירוט הבא:

1. השנה הראשונה – מוקדשת ליסודות הידע בפסיכותרפיה הפסיכואנליטית ולשכלול הטכניקה הטיפולית. בשנה זו התלמידים ירכשו את הכלים הנדרשים לעבודה קלינית, תוך דגש על הבנה מעמיקה של הגישות הפסיכואנליטיות וטכניקות הטיפול.

2. השנה השנייה – מתמקדת בגיבוש הזהות הטיפולית האישית של התלמיד.ה. באמצעות מפגשים עם אנשי מקצוע מנוסים בשדה הפסיכותרפיה הפסיכואנליטית. באמצעות עיבוד והבנה של העמדות האישיות, התלמידים יעמיקו את זהותם כמטפלים ויבנו את ה"אני מאמין" התיאורטי והקליני שלהם.

3. השנה השלישית – נועדה להעמקת כישורי המנהיגות, ומעודדת את התלמידות והתלמידים למצב את עצמם כמובילים בתחום בריאות הנפש הציבורית בישראל. בשנה זו התלמידים ילמדו כיצד ליצור השפעה רחבה ועמוקה בקהילות ובחברה, ויקבלו כלים להובלת שינוי במערכות הציבוריות.

במהלך שנה ג' יתקיים סמינר בן 5 ימים על מנהיגות ב-IPRS/רומא, מהמכונים המובילים באירופה בתחום הפסיכואנליזה הארגונית. הלימודים ילוו בהדרכה קבוצתית ואישית ובסדנאות ייחודיות.

בכל שנות הלימוד יקבלו התלמידים סדנאות וקורסים שמטרתם להרחיב ולהעמיק את הידע הפסיכואנליטי התאורטי ואת העבודה הקלינית עם פתולוגיות נפשיות שונות. בין הנושאים הרלוונטיים בהקשר זה יהיו: התפתחות מוקדמת, מצבים מנטליים ראשוניים, גוף-נפש והפרעות פסיכוסומטיות, טראומה, "המטופל הקשה".

קהל היעד:

על-מנת לאפשר הכשרה מיטיבה לכל תלמיד/ה, התכנית תמנה 14 תלמידים/ות ממקצועות בריאות הנפש: פסיכיאטרים (מסיום שנה שנייה להתמחות) פסיכולוגים קליניים (מתחילת שנה שלישית להתמחות) עובדים סוציאליים בתחום בריאות הנפש (בעלי תואר שני בעו"ס קלינית ובעלי ניסיון בעבודה של חצי משרה לפחות במקום המוכר להתמחות בפסיכולוגיה קלינית למשך שלוש שנים מסיום התואר השני) העובדים במסגרות הטיפוליות השונות של קופת-חולים "כללית". להלן עקרונות מתווים לקבלת תלמידים: על בסיס מצוינות ומחוייבות; תמהיל בין-סקטוריאלי מאוזן (⅓-⅓-⅓) עם אפשרות לתיקון קל לטובת הפסיכולוגים; החתמה ל-3 שנות מחויבות לכללית (מתום התוכנית). התוכנית תפתח בכל שנה אקדמית.

​
הלימודים יתקיימו במרכז לבריאות הנפש שלוותה, ברח' עליית הנוער 13 הוד השרון, בימי רביעי, בין השעות 15:00-20:30.