לימודים:
1974 תואר ראשון בריפוי בעיסוק, הר־הצופים, ירושלים;
2002 תואר שני בניהול מערכות בריאות, אוניברסיטת בן־גוריון, באר־שבע;    
2009 תואר שלישי( Ph.D ) באוניברסיטת בן־גוריון.

השתלמויות עיקריות:
2011 התערבות קוגניטיבית־תפקודית ברפוי בעסוק להפרעות קשב וריכוז, האוניברסיטה העברית, ירושליים;
2004-2003 חניכת עתודה נהולית במרכז הרפואי סורוקה במרכז ההדרכה של הכללית; 
1995-1994 איבחונים בריפוי בעיסוק לבדיקת בשלות לקראת כיתה א' באוניברסיטה העברית, ירושלים;1989-1987 הנחיית קבוצות הורים;  
1981 אבחון וטיפול לפי שיטת S.I = Sensory  Intergration;
1977 קורס בובאט ( NDT) לשיקום התפתחותי.

תפקיד:
מנהלת המכון לריפוי בעיסוק.

תחומי מחקר ועניין:
התפתחות הילד:  שיקום התפתחותי בגילים 9-0 שנים; טיפול במיומנויות טרום כתיבה; טיפול בבעיות קשב וריכוז; מוכנות לכתה א'; שיפור מיומנות כתיבה ולמידה;
ניהול: מתן שרותי שיקום לאוכלוסיות מגוונות־תרבותית, חברה מרובת־תרבויות, בריאות ושיקום בפריפריה, יהודים, בדואים, מיעוטים.

פרסומים נבחרים:
1. Lubetzky H, Friger M, Warshawsky-Livne L, Shvarts S.  Distance and socioeconomic status as a health service predictor on the periphery in the southern region of Israel.. Health Policy. 2011 May;100 (2-3):310-6.

2. Lubetzky H, Shvarts S, Merrick J, Vardi G, Galil A. The use of developmental rehabilitation services. Comparison between Bedouins and Jews in the South of Israel. ScientificWorldJournal 2004;.

נקודות ציון נוספות:
מחקר לקראת תואר שני:  השוואה בשימוש בשירותי שיקום התפתחותיים בין בדואים ליהודים;
מחקר לקבלת תואר דוקטור לפילוסופיה בנושא שירותי בריאות לישובי הפריפריה בדרום,  (מחקר כמותי ואיכותני  בהתייחס למרחק, מגוון התרבויות  והרמה החברתית־כלכלית בישובי הדרום).