תוכנית לחיזוק הקשר עם הקהילה
בתחום הלימודים יוצר בית הספר לילדים מאושפזים קשר עם המחנכת של התלמיד המאושפז לקבלת חומרי לימוד ומידע חינוכי, כדי לשמר את רצף הלמידה ולצמצם, ככל הניתן, את הפערים הלימודיים הנוצרים עקב האשפוז. הקשר עם המסגרות החינוכיות נעשה בכפוף להסכמתם של התלמיד והוריו.  

במהלך האשפוז, לומד התלמיד בכיתות הלימוד בבית החולים. בתום האשפוז נשלח מכתב סיכום המפרט את פעילויות התלמיד בתחומי הלמידה, כדי לסייע לו בתהליך החזרה לבית הספר. 
בתחום החברתי, מעודד המרכז את מורי התלמיד ואת החברים בבית הספר לבקרו בבית החולים ולשמור עימו על קשר רציף. לשם כך מעמיד המרכז לרשות התלמידים אמצעים טכנולוגיים שונים כגון פקס, אינטרנט ותוכנית רדיו.
כמו כן, מעודד המרכז ביקורים בחגים, בימי־הולדת ובאירועים חברתיים שונים.
שמירה על קשר עם המורים בבית הספר בקהילה, מחזקת את התלמידים המאושפזים ומסייעת להם להתמודד עם האשפוז.     
   

יום כיתה במחלקה האונקולוגית
תהליך הטיפול בילד החולה הוא לעיתים ארוך ומתמשך וכולל אשפוזים רבים. על־כן, קיים חשש  לניתוק או ריחוק מחברי הכיתה, דבר העלול לגרום לתחושת בדידות.
הצוות החינוכי במחלקה האונקולוגית, מקיים מפגשי כיתה בעבור התלמידים המאושפזים במחלקה. ביום זה מוזמנים תלמידי כיתתו של התלמיד החולה לבית החולים. לכל מפגש נבנית תוכנית המותאמת לתלמיד.
מפגשים אלה נועדים לחשוף את שגרת חייו של התלמיד המאושפז בפני בני כיתתו ולחזק את הקשר שלו עימם.

המפגשים כוללים: 

•  שיחה עם רופא אונקולוג אשר מסביר על המחלה והטיפול בה ועונה על שאלות התלמידים.
• יומן מסע - התלמיד החולה מספר על גילוי המחלה ועל ההתמודדות היום־יומית
• סיורים לימודיים חווייתיים במכונים ובמעבדות בבית החולים
• פעילות חברתית־כיתתית (ימי־הולדת, פעילות יצירה, סדנה והעשרה)